quinta-feira, 18 de agosto de 2011

Linhas e Ângulos – Arte e Matemática

Trabalho desenvolvido com os alunos do 5º ano nas aulas de Arte com a Professora Mari Paula.
Os trabalhos desenvolvidos na disciplina de Arte são uma continuidade das atividades desenvolvidas em sala, um assunto puxa o outro. A vantagem é  que muitas vezes o mesmo tema pode ser visto em culturas, estilos e épocas diferentes onde em cada uma o enfoque é diferente tornando as aulas mais ricas e criativas. É o caso do projeto Linhas e Ângulos Arte e Matemática. As linhas e ângulos sempre fizeram parte das artes plásticas, porém o que muda é a evidência que lhes foi dada em cada época. Neste projeto  utilizaremos obras do Modernismo Brasileiro, onde a presença de linhas e ângulos é mais forte. Utilizando como recurso as obras “FLAUTISTA” e “AS TRÊS MARIAS” de Candido Portinari e “ CARNAVAL EM MADUREIRA”  de Tarsila do Amaral pretende-se dar ao aluno a oportunidade de desenvolver seus conhecimentos sobre o tema  linhas e ângulos. Como  objetivo temos: reconhecer os diferentes tipos de linhas, identificando traçado,  posição e espessura; saber o que é ângulo e nomeá-los; observar obras de arte e identificar a presença de linhas e ângulos; aprender  a usar o transferidor para marcar os ângulos nas obras de arte, desenvolver o gosto e a sensibilidade com relação a obras de arte, identificar obras do Modernismo Brasileiro.                                         
                                                                                                        Mari Paula







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